为精准对接新能源汽车产业发展需求，深化产教融合、校企协同育人，10月22日，工商管理学院副院长招建贞、职业导师胡建锋、市场营销系徐晓然老师，走进小鹏汽车，开展企业人才需求专题调研。调研通过展厅参观、岗位需求交流和合作洽谈等形式，深入了解企业发展布局、企业文化及人才能力要求，围绕企业导师进课堂、实践基地建设和订单班联合培养等方向展开交流，探索应用型商科人才培养与产业需求同频共振的新路径。

走进科技展厅，感知未来出行新图景

调研开始，招建贞副院长一行在企业工作人员的引导下参观展厅，了解企业发展历程、技术创新理念及未来出行布局。从智能汽车到飞行汽车，从产品创新到应用场景拓展，展厅呈现的科技图景，让教师们直观感受到新能源汽车产业与人工智能技术融合发展的新趋势，也为思考商科人才培养的转型方向提供了鲜活素材。

参观企业展厅，了解科技发展与产业变革

小鹏汽车是一家专注未来出行的AI科技公司，持续推进智能电动汽车相关技术研发，并在飞行汽车、机器人等领域开展探索。参观过程中，双方就围绕飞行汽车等创新成果及相关展示，了解未来出行方式的多元可能，进一步认识到新兴产业不仅需要技术创新，也需要品牌传播、市场开拓与用户服务等多方面的人才支撑。

校企双方围绕企业人才需求及合作方向开展座谈

聚焦岗位需求，找准人才培养着力点

在随后的座谈交流中，校企双方围绕企业文化、业务发展、人才需求及学生职业成长等内容进行沟通。企业方结合岗位介绍，展示了新零售培训生、新媒体培训生、交付培训生、售后技术培训生和售后服务培训生等岗位方向，并介绍了不同岗位的能力要求与工作特点。

交流中了解到，随着业务拓展和销售服务网络发展，企业对相关岗位人才有较大需求。其中，新零售岗位注重客户沟通、服务意识与营销能力；新媒体岗位关注内容策划、文案创作、图文视频制作及平台运营能力；交付及售后服务相关岗位则更加重视流程执行、客户服务与协同沟通。这也为学院进一步优化人才培养提供了启示，面向智能汽车消费场景，营销人才不仅要掌握专业知识，还需理解产品价值、熟悉数字化传播方式，并具备将技术特点转化为客户体验和沟通内容的能力。

参观未来出行并合影

谋划协同育人，拓展校企合作新空间

围绕如何将企业需求转化为育人资源，双方就企业导师进课堂、实践基地建设和订单班联合培养等方向展开探讨。在实践基地建设方面，探讨整合学校教学资源与企业业务场景，拓展学生实习实践、教师企业研修和项目化教学的合作空间，推动课堂学习与真实工作任务相衔接，增强学生解决实际问题的能力。

在订单班联合培养方面，探讨以岗位需求为牵引，将企业课程、业务案例和岗位训练融入人才培养过程，探索校企联合授课、共同指导和协同评价等方式，促进学生专业学习与岗位实践有效衔接。未来双方进一步细化方案，明确实施条件并持续推进。

以调研促对接，以融合育商才

通过走进企业、了解岗位、交流需求，工商管理学院进一步拓宽了面向新能源汽车产业培养营销与服务人才的思路。下一步，工商管理学院将加强与小鹏汽车的沟通对接，推动人才需求调研成果向课程建设、教学资源开发和实践教学改革转化，努力培养适应产业发展需要、兼具数字素养与实践能力的应用型商科人才，为服务粤港澳大湾区产业发展注入育人新动能。（图/文 工商管理学院徐晓然 胡建锋 责任编辑杨薇）