继上学期系统梳理AI+数字化项目管理五大核心命题后，10月19日，工商管理学院《项目管理与创新》课堂再次迎来企业导师进课堂活动。潘建国教授走进课堂，聚焦企业运营数字化中的供应链板块纵深展开，以“AI+数字化时代企业供应链数字化项目成果赋能实体经济高质量增长”为主题，为师生带来一场理论与实践深度融合的专题分享。

名企高管进课堂 把产业数字化实践带进校园

潘建国教授是博士、教授、博导，世界零售业大会专家评委、美国CSUN大学高级访问学者，曾获中国消费品行业优秀CIO、中国制造业杰出CIO等荣誉。讲座中，潘建国结合多年主导大型企业数字化转型的实践经历，从企业运营管理十大核心板块切入，重点围绕供应链与库存管理的数字化转型展开讲解。

聚焦供应链数字化 老字号转型实践启迪管理思维

潘建国以广州酒家“十四五”企业运营数字化规划为例，介绍集团以“成为广州食品饮料产业集群数字化转型标杆”为愿景，通过供应链数字化实现降本、提效、增收的实践路径。

课堂上，他重点解析了集团建设客户协同平台与供应商协同平台、实现渠道与采购业务全过程在线管理，引入仓储物流中台与物流协同系统、推进仓储物流一体化，以及打通销售预测与生产排产等具体举措。潘建国指出，供应链是企业运营的重要基础，在AI+时代，数字化转型的核心目的在于打破信息孤岛、提升运营效率、驱动数据决策、增强企业韧性。

从课堂到产业 项目管理方法论的双向奔赴

互动环节，学生围绕中小企业供应链数字化路径、项目管理在数字化变革中的价值等话题踊跃提问，潘建国结合企业实践逐一解答。学生招宇雄就2020年数字化拐点的成因与潘建国教授展开互动，潘建国结合行业数据与企业转型实践现场作答，并鼓励学生立足行业真实场景，把项目管理方法论与数字化技术相结合，在实战中锤炼解决复杂问题的能力。招宇雄表示：“与教授围绕数字化拐点的交流，让我认识到技术变革背后的产业逻辑，也真切体会到项目管理知识在数字化实践中的落地价值，对今后的专业学习很有启发。”

潘建国教授在课堂上与师生互动交流

《项目管理与创新》课程团队表示，本次企业导师课程将供应链数字化转型的企业实践引入课堂，为课程建设补充了鲜活的产业案例；后续课程将持续对接行业头部企业的数字化实践资源，推动课堂教学与企业真实项目场景深度融合，助力学生提升供应链管理思维与专业应用能力。（图文/工商管理学院 王佳秋 责任编辑杨薇）